Spanish / English

 

Welcome to LAJPE

line

 

Content of Volume 12 Number 3 September 2018

 
Cover [PDF]
Index [PDF]
Editorial [PDF]
 

AC electric energy transfer experiment [PDF]

Horacio Munguía Aguilar, Rigoberto Franco Maldonado, Luis Barba Navarro, 3301
 

Analysis and Modeling of IR Signatures by Optoelectronic Techniques and Countermeasures - A Technical Tutorial and Review [PDF]

Kamal Nain Chopra, 3302
 

Muon flux measurements and the randomness of the data: a project work for honours' physics degree students [PDF]

J. Chico, C. Ojeda, R. Sánchez, C. L. Ladera, E. Colina, J. Sánchez, K. Pimentel, H. Figuera, J. E. Camargo, and G. Pérez, 3303
 

Tratamiento combinado de mediciones experimentales y cálculos computarizados para el estudio de las oscilaciones electromagnéticas libres en el circuito RLC [PDF]

Arcelio A. Hernández Fereira, Othman Espinosa Valdés, 3304
 

Resonando ciencia y aprendizaje de física en el aula [PDF]

LEP. Juan Carlos Cadena, F. Antonio Horta Rangel, LEP. Ma. Magdalena Camacho Trujillo, 3305
 

Herramientas de representación visual para el reconocimiento de fuerzas como interacción [PDF]

Alejandra Rosolio, Rosana Cassan, Elena Llonch, Patricia Sánchez, Marta Massa, 3306
 

Diseño de una planta eólica de hidrógeno en el laboratorio de alumnos a partir de una central experimental aislada de 70 kW [PDF]

Luis R. Rodríguez Cano, Rolando Valdés Castro, Verónica Tricio Gómez, Jesús H. Lucio García, 3307
 

Gamificación estrategia para el aprendizaje de conceptos torales en Colisiones [PDF]

Fabiola Escobar Moreno, Edgar Javier Morales Velasco, 3308
 

Diseño de una aplicación en LABVIEW como parte de una estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del tema circuitos serie y paralelo [PDF]

José Serrano Villegas, César Mora, Piero Espino Román, 3309
 

Nociones elementales y problemas docentes sobre la producción y utilización de hidrógeno electrolítico obtenido mediante fuentes renovables de energía [PDF]

R. Valdés, L. R. Rodríguez, V. Tricio, J. H. Lucio, 3310
 

Aprendizaje Basado en Proyectos, una estrategia para abordar el concepto de campo magnético y su aplicación en el funcionamiento del motor eléctrico [PDF]

Jorge Olguín García, César Mora, Luis G. Cabral-Rosetti, 3311
 

INDEX [PDF]

 

 

A publication sponsored by the Latin American Physics Education Network (LAPEN).

Search


powered by FreeFind


Issues

 

You are visitor number:

      HTML Counter

Web Site Hit Counters

 

lapen_logo

Latin-American Physics Education Network